TY - ECHAP
AU - Esteban T. Montoro del Arco
AB - En el siglo XX, siglo de la cientifización y también de consolidación de la transposición didáctica de la sintaxis [...], se concentra [este capítulo]. La introducción en España de la práctica de lo que hoy conocemos como análisis sintáctico supuso un cambio de paradigma en la tradición escolar que, además de una enorme innovación pedagógica, trajo consigo la búsqueda del perfeccionamiento lingüístico e intelectual, lo que desembocó en la doble perspectiva de análisis lógico y gramatical. Este capítulo analiza la evolución que siguieron los ejercicios dedicados al análisis gramatical y sus soluciones, evolución en la que, además, conceptos de la lógica se fueron trasladando progresivamente a la gramática. 
BT - Historiografía de la reflexión sintáctica: metaanálisis y estudios en torno al español
LA - Español
N1 - 1. Introducción | 2. Modelos redactados | 2.1. Primera etapa | 2.2. Segunda etapa | 3. Modelos esquemáticos | 3.1. Modelo alfanumérico | 3.2. Otros modelos | 4. Conclusiones 
N2 - En el siglo XX, siglo de la cientifización y también de consolidación de la transposición didáctica de la sintaxis [...], se concentra [este capítulo]. La introducción en España de la práctica de lo que hoy conocemos como análisis sintáctico supuso un cambio de paradigma en la tradición escolar que, además de una enorme innovación pedagógica, trajo consigo la búsqueda del perfeccionamiento lingüístico e intelectual, lo que desembocó en la doble perspectiva de análisis lógico y gramatical. Este capítulo analiza la evolución que siguieron los ejercicios dedicados al análisis gramatical y sus soluciones, evolución en la que, además, conceptos de la lógica se fueron trasladando progresivamente a la gramática. 
PB - Lincom
PY - 2019
SN - 978 3 86288 961 7
SP - 303
EP - 335
T2 - Historiografía de la reflexión sintáctica: metaanálisis y estudios en torno al español
TI - "Métodos y modelos de representación del análisis sintáctico en la gramática escolar española (siglos XIX y XX)"
ER -